第一百五十八章 赤城高中（4）

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，然后至少两个球员向上压，给郑知施加压力，面对这样的防守，郑知也是很无力。

　　直到这个时候李惠堂也不得不感叹，自己在研究赤城高中，但赤城高中何尝没有研究过郑知，郑知是江海高中的起动机，一旦起动机被遏制，他也没有办法。

　　这就是赤城高中对江海高中的研究，可以说十分的到位，愣是没有让江海高中在前五分钟的时间里发动过一次的进攻。

　　“不好！江海高中的球被抢了下来，赤城高中发动了进攻！”

　　久攻不下必出失误，这是至理。

　　江海高中拿球的专注力会随着进攻的一次次无效话慢慢的减小，只要一个不小心这样的时候就是给别人机会，所以赤城高中的机会出现了。

　　说到专注力很多人会觉得他们很专注，踢着踢着时间就过去，自己根本没有反应过来，其实这才是专注力不够集中的体现，要明白一个球队，尤其是经受专业训练的球队，他们在球场上考虑的可不是拿球传球，带球，在球场上越是专注力集中的人，他们对于比赛的控制就越好，而不是看到球就眼睛发红想要追的专注力。

　　很多人都觉得巴塞那强大的控球能力和他们的实力有很大的关系，当然不能否认确实如此，可这也和巴塞这些球员的专注力有很多的关系，你的控球能力越强，你的失误率就越小，代表你被人抢断的次数就越少，这才是巴塞式的控球能力。

　　显然最强大的巴塞有着宇宙队的称号，他们的控球能力甚至能够达到百分之八十以上，这样的能力称为宇宙最强绝对不夸张，可江海高中就没有这样的能力，别说宇宙最强，就连江海市最强都做不到。

　　所以失误是必然。

　　“抢下球的是赤城高中的李浩球员，他拿球之后并没有控制，而是直接将球传到了杨健的脚下，杨健根本没有停球的意思，用脚轻轻一挡，球改变了方向

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